Ngày soạn: 9/1/2012
Tuần 20 - Tiết : 36

A/ Mục tiêu:
Kiến Thức : Củng cố đn tam giác cân, tam giác đều, tam giác vuông cân,các tính chất của nó
Kỹ Năng : Biết vận dụng các tính chất của tam giác cân ,tam giác đều ,tam giác vuông cân để tính số đo góc, chứng minh các góc bằng nhau
Thái độ : Rèn kỉ năng vẽ hình,tính toán và tập CM đơn giản
B/ Chuẩn bị
Giáo viên : sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ,com pa
Học sinh : sgk, thước thẳng, thước đo gócï,com pa .
Phương pháp : Thực hành giải toán , tổ chức hoạt động nhóm
C/ Tiến trình bài dạy:
1/Kiểm tra bài cũ: 5/ Phát biểu tính chất của tam giác cân, vẽ hình ,ghi gt-kl.làm BT 49/127
2/Bài mới:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hđ của học sinh
Ghi bảng

15/
































23/













































HĐ1 :


Dự đoán ss
ABDvà
ACE?
Hãy nêu cách cm.













-Dự đoán tam giác IBC là tam giác gì?
Nêu cách cm.
cm
ABC =
ACB



IBC là tam giác cân tại I







HĐ2:
BT51/128
HS vẽ hình ,ghi gt-kl








Dự đoán tam giác ABC là tam giác gì?
GV:Cm:
ABC cân ,có 1 góc bằng 600
-Cho HS thảo luận nhóm: tính số đo góc A













-Hãy cm
ABC cân .
=>
ABC đều?









Cho HS vẽ hình ,ghi gt,kl






Dự đoán :
ABD =
ACE
1Hs làm câu a

-lớp nhận xét








IBC là tg cân
1 HS giải câu b

















1 HS vẽ hình ghi gt-kl









-đại diện nhóm trình bày bài giải(tính góc A)








1 HS cmtam giác ABC cân



GT:

ABC cân tại A
EA=EB
DA=DC






KL:
a) ss
và
,
b/
IBC là
gì?


Giải
a) So sánh
và
ACE
Xét 2 tam giác :ABD và ACE có:
AD=AE (gt)
Â: góc chung
AB=AC (:
ABC cân tạiA)
Do đó :
ABD =
ACE (c.g.c)
Suy ra:
ABD=
ACE

b)Tam giác IBC là tam giác gì?
Ta có:

ABI +
IBC =
ABC

ACI +
ICB =
ACB
mà:
ABD =
ACE (cmt)

ABC =
ACB
(
ABC cân tạiA)
Suy ra
IBC =
ICB
=>
IBC là tam giác cân tại I



Bài51/128 sgk



GT:
xoy = 1200
OA: tia phân giác của góc xOy
AB
O x , AC
Oy
KL:
ABC là tam giác gì?
Chứng minh:
Ta có OA là tia phân giác của
xoy
Nên
O1 =
O2 =
xoy : 2
Hay
O1 =
O2 =
1200= 600
Ta có :

O1+
A1 = 900
(
vuông tại C)
=>
A1= 900 -
O1 = 300

O2+
A2 = 900
(
vuông tại B)
=>
A2 = 900 -
O2 = 300
=>
A1 +
A2 =
BAC
(OA nằm giữa OCvà OB)
hay:
BAC = 300+300= 600 (1)
+Xét 2 tam giác OAB và OAC
có:
O1 =
O2 = 600
OA:cạnh chung
Do đó
OAB=
OAC
(c.huyền